目次
■学部の選択をして下さい。
人文学部
教育学部
経法学部
理学部
医学部
工学部
農学部
繊維学部
人文学部
人文学部 | 定員 | 学問分野 | 文学 言語学 哲学 心理学 歴史学 社会学 芸術理論 |
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155人 |
【特色】専門分野以外の多彩な科目を履修し幅広い学問理解を目指すプログラムも設置。
【進路】公務、卸売・小売業、情報通信業へ就職する者が多い。
取得できる免許・資格 | 公認心理師、学芸員、社会調査士、教員免許(中-国・社・英、高-国・地歴・公・英) |
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所属キャンパス | 松本キャンパス |
学部と直結する大学院 | 総合人文社会科学 |
■学科・コース・専修一覧
人文学科 | 哲学・芸術論、文化情報論・社会学、心理学・社会心理学、歴史学、比較言語文化、英米言語文化、日本言語文化の7つのコースを設置。高度に情報化、多様化した現代社会において本質的な思索から実践知を獲得する「新時代の人文人(ネオ・フマニスト)」を育成。 |
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教育学部
教育学部 | 定員 | 学問分野 | 教員養成 |
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240人 |
【特色】信州の地域特性を活かし豊かな人間性と学校教育に関わる専門能力を身につける。
【進路】卒業者の多くが教育・学習支援業に就く。他、公務や製造業など。
取得できる免許・資格 | 公認心理師、准学校心理士、教員免許(幼一種、小一種、中-国・数・理・社・保体・音・美・家・技・英、高-国・数・理・地歴・公・保体・音・美・家・英、特-知的・肢体・病弱)、司書教諭 |
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所属キャンパス | 松本キャンパス(1年) 長野(教育)キャンバス(2~4年) |
学部と直結する大学院 | 総合人文社会科学/教育学 |
■学科・コース・専修一覧
学校教育教員養成課程 | 国語教育、英語教育、数学教育、社会科教育、音楽教育など10の教科教育、現代教育、野外教育、特別支援教育、心理支援教育の合計14コースで構成。教育現場での臨床的な学習を通して、高い専門性や実践的な指導力とともに、総合的な問題解決能力も兼ね備えた教員を育成する。 |
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経法学部
経法学部 | 定員 | 学問分野 | 法学 政治学 経済学 経営学 |
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180人 |
【特色】専門知識と実践力、連携力を兼ね備え複雑な社会問題の解決に挑む人材を育成。
【進路】卒業者は公務や製造業、情報通信業をはじめ多様な分野へ就職している。
所属キャンパス | 松本キャンパス |
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学部と直結する大学院 | 総合人文社会科学 |
■学科・コース・専修一覧
応用経済学科 | 経済・経営データ分析、公共経済、マネジメントの3つのコースを設置。入学からの2年間で経済学の基礎から応用まで体系的に学び、3年次よりコースに分属。経済学以外の他分野の知識も取り入れた応用分析能力を養う学際系科目が特徴的である。 |
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総合法律学科 | 環境法務、経済・企業法務、都市・行政法務の3つのコースを設置。基礎から実践に至る法学知識を修得する他、法務関係資格の取得を支援する。現役の職業人から学ぶ実務講義や法務実習科目を通じ、法務や行政の実務に役立つ実践力を身につける。 |
理学部
理学部 | 定員 | 学問分野 | 数学 物理学 化学 生物学 地学 応用物理学 応用化学 応用生物学 環境学 |
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205人 |
【特色】社会の持続的発展を追究するグリーンサイエンスの教育と研究を行う。
【進路】約6割が大学院へ進学。就職先は製造業、教育・学習支援業など。
取得できる免許・資格 | 学芸員、測量士補、自然再生士補、教員免許(中-数・理、高-数・理) |
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所属キャンパス | 松本キャンパス |
学部と直結する大学院 | 総合理工学/総合医理工学 |
■学科・コース・専修一覧
数学科 | 数理科学と自然情報学の2つのコースを設置。自然科学分野の発展の基礎である数学と、現代の情報化社会において不可欠なコンピュータの専門知識を修得する。論理的な思考力や柔軟な発想力を身につけ、情報産業や教育など様々な分野に貢献できる人材を育成。 |
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理学科 | 物理学、化学、地球学、生物学、物質循環学の5つのコースを設置。選択したコースの専門科目を中心に学ぶ標準プログラム、アドバンス科目や大学院科目も履修する先進プログラム、他コースや他学部の科目も履修する学際プログラムの3つの学び方を提供している。 |
医学部
医学部 | 定員 | 学問分野 | 医学 看護学 健康科学 |
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263人 |
【特色】医学科は参加型臨床実習、保健学科では保健医療福祉に対応する連携教育を実施。
【進路】卒業者のほとんどが医療機関で活躍。大学院へ進学する者もいる。
取得できる免許・資格 | 医師、看護師、理学療法士、作業療法士、臨床検査技師 |
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所属キャンパス | 松本キャンパス |
学部と直結する大学院 | 総合理工学/医学系/総合医理工学 |
■学科・コース・専修一覧
医学科 | 6年制。1年次から基礎医学が始まり、3年次に基礎医学を修了する効率的なカリキュラムを構成。3年次後期からユニット講義で臨床医学についての知識を修得、4年次後期からは少人数のグループで見学だけでなく診療にも参加する診療参加型臨床実習を行う。 |
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保健学科 | 4年制。希望の職種に対応した看護学、検査技術科学、理学療法学、作業療法学4つの専攻で構成。3年次から専攻ごとに専門科目を履修する。チーム医療実習や希望者を対象とした短期海外研修(シンガポール)なども整備されている。 |
工学部
工学部 | 定員 | 学問分野 | 機械工学 電気・電子工学 材料工学 土木・建築学 環境学 情報学 |
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485人 |
【特色】エネルギー、食、先進材料、環境など現代社会の課題を軸に教育と研究を行う。
【進路】卒業者の多くが大学院へ進学する。他、製造業や建設業に就く者もいる。
取得できる免許・資格 | 学芸員、危険物取扱者(甲種)、毒物劇物取扱責任者、電気工事士、特殊無線技士(海上、陸上)、建築士(一級、二級、木造)、技術士補、測量士補、主任技術者(電気)、施工管理技士(土木、建設機械)、教員免許(中-数・理、高-数・理・情・工業)、ビオトープ管理士 |
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所属キャンパス | 松本キャンパス(1年) 長野(工学)キャンバス(2~4年) |
学部と直結する大学院 | 総合理工学 |
■学科・コース・専修一覧
物質化学科 | 先進材料工学、分子工学、バイオ・プロセス工学の3つのプログラムで構成。化学を基礎とした先端的な材料・機能物質・バイオテクノロジー分野について教育研究を行っている。化学の広範な知識を基盤に、課題解決から技術の革新までを担える人材を育成する。 |
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電子情報システム工学科 | 電気電子、通信システム、情報システムのプログラムで構成される。エレクトロニクス、情報通信、コンピュータの各分野について基礎から応用まで扱う。情報化社会を支えるソフトウェア、通信、ハードウェア、電力供給等の関連テーマを幅広く教育。 |
水環境・土木工学科 | 水資源、水処理、水保全を扱う水環境プログラムと、社会基盤、環境防災、地域計画を扱う土木プログラムが設置される。健全な水循環システムと快適な生活環境の構築について教育研究を行う。深い専門知識を持ち、社会と地域に貢献できる技術者や研究者を育成する。 |
機械システム工学科 | 環境機械、機械物理、精密知能機械の3つのプログラムで構成される。環境負荷の軽減に貢献できる機械材料の開発や、人や社会を支える精密知能機械の開発を目指す。柔軟な発想と創造力を兼ね備えた、次世代の産業技術社会で活躍できる機械系技術者を育成する。 |
建築学科 | 建築学、工芸デザインの2つのプログラムで構成される。信州の豊かな自然の中で木材利用や古民家の再生など地域の特性を活かした学びを展開する。建築、都市、地球全体から工芸、インテリアまでを俯瞰し、伝統を理解した上で作品を創造できる技術者を育成する。 |
農学部
農学部 | 定員 | 学問分野 | 生物学 農学 森林科学 獣医・畜産学 応用生物学 食物学 環境学 |
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170人 |
【特色】フィールド研究とラボ研究を連動し人と自然が共生する持続可能な社会を目指す。
【進路】約4割が大学院へ進学。公務、製造業、卸売・小売業に就く者もいる。
取得できる免許・資格 | 危険物取扱者(甲種)、毒物劇物取扱責任者、測量士補、施工管理技士(造園)、食品衛生管理者、食品衛生監視員、自然再生士補、樹木医補、教員免許(中-理、高-理・農) |
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所属キャンパス | 松本キャンパス(1年) 伊那キャンパス(2~4年) |
学部と直結する大学院 | 総合理工学 |
■学科・コース・専修一覧
農学生命科学科 | 生命機能科学、動物資源生命科学、植物資源科学、森林・環境共生学の4つのコースで構成。キャンパス内の広大な農場と演習林で実習が行われる。英語で開講する授業がある他、国際化に対応した科目群も設置され農学系グローバル人材の育成を推進する。 |
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繊維学部
繊維学部 | 定員 | 学問分野 | 物理学 化学 応用化学 機械工学 材料工学 エネルギー工学 その他工学 農学 応用生物学 環境学 |
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280人 |
【特色】幅広い教育を通して、製品の開発から流通までを主導する人材を育成。
【進路】約7割が大学院へ進学。卒業者の多くは製造業に就職している。
取得できる免許・資格 | 教員免許(中-理、高-理・工業) |
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所属キャンパス | 松本キャンパス(1年) 上田キャンパス(2~4年) |
学部と直結する大学院 | 総合理工学/総合医理工学 |
■学科・コース・専修一覧
先進繊維・感性工学科 | 2つのコースを設置。先進繊維工学コースではテキスタイル工学を基礎に先進機能材料の開発を学ぶ。感性工学コースでは人の感性を捉えた価値あるものづくりのための教育と研究を行う。素材の開発から製品評価までを一貫して担える創造的な技術者を育成する。 |
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機械・ロボット学科 | 機能機械学とバイオエンジニアリングの2つのコースで構成。生物の構造と機能を理解し、機械やロボットの設計を行うための技術を学ぶ。環境との調和のうえに人間の暮らしを豊かにする機械の創造や、新たな発想によるものづくりをテーマに教育研究を行う。 |
化学・材料学科 | 炭素繊維を利用した複合材料、排ガス浄化触媒、高分子、半導体、人工臓器などの分野で先端的研究が行われている。3年次後期に環境化学工学、高分子科学、分子機能創成、マテリアル創成、生命科学の5つの教育プログラムから2つを選択する。 |
応用生物科学科 | バイオサイエンスとフィールドサイエンスの2つの領域を設置。農学、工学、環境科学などの幅広い知識を統合し、持続可能な社会の構築に貢献できる技術開発を目指す。動物、微生物、植物に加え、独自の昆虫科学や生物繊維科学なども深く学ぶことができる。 |
大学紹介映像公開中
東進TV
大学名信州大学
国/公/私国立
住所
長野県松本市旭3-1-1
入試関連
問合せ先学務部入試課(松本キャンパス)
問合せ先学務部入試課(松本キャンパス)