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東進が厳選した全国の大学情報を掲載!各大学の学部・学科の偏差値など志望校選びに役立つ情報が満載!

概要

多様性を重んじ、時代のニーズに応える教育を展開

「知の府としての普遍的な役割」「現代的課題の解決」「国際社会への貢献」を基本方針とする。多様な学問と教員、学生が共存し融合するキャンパスで、地方創生や異分野協働を念頭においた教養教育を展開する。

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偏差値

偏差値 大学情報
61 経済(経済)国際プログラム枠
58 教育(学校教育教員養成「中学校〈自然科学【数学】〉」)
教育(学校教育教員養成「中学校〈社会〉」)
57 工(情報工)
理(基礎化)
教養(教養)
教育(学校教育教員養成「中学校〈言語文化【国語】〉」)
56 教育(学校教育教員養成 小学校 教育学)
経済(経済)一般選抜枠
教育(学校教育教員養成「中学校〈言語文化【英語】〉」)
教育(学校教育教員養成 小学校 教育学)
教育(学校教育教員養成 小学校 教育学)
教育(学校教育教員養成 小学校 教育学)
教育(学校教育教員養成 小学校 教育学)
理(物理)
理(生体制御)
理(数)
工(機械工学・システムデザイン)
教育(学校教育教員養成「中学校〈自然科学【理科】〉」)
55 工(電気電子物理工)
教育(学校教育教員養成「小学校 生活創造 ものづくりと情報」)
教育(学校教育教員養成「小学校 生活創造 家庭科」)
教育(学校教育教員養成「小学校 自然科学 算数」)
教育(学校教育教員養成「乳幼児教育」)
教育(養護教諭養成)
教育(学校教育教員養成 小学校 自然科学 理科)
工(応用化)
工(環境社会デザイン)
54 理(分子生物)
教育(学校教育教員養成「中学校〈身体文化【保健体育】〉」)
53 教育(学校教育教員養成「中学校〈生活創造【家庭科】〉」)
52 教育(学校教育教員養成「小学校〈実技【身体文化《体育》】〉」)
教育(学校教育教員養成「特別支援教育」)
51 教育(学校教育教員養成「中学校〈芸術【音楽】〉」)
50 教育(学校教育教員養成「小学校〈実技【芸術《音楽》】〉」)
教育(学校教育教員養成「中学校〈芸術【美術】〉」)
49 教育(学校教育教員養成「中学校〈生活創造【技術】〉」)
48 教育(学校教育教員養成「小学校〈実技【芸術《図画工作》】〉」)
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キャンパス

●大久保キャンパス:〒338-8570 埼玉県さいたま市桜区下大久保255
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教員・学生数

教員数:416名

(教授:197名 准教授:159名 講師:9名 助教:51名 助手・その他:0名)


2023年5月1日現在


学生数:6,759名


2023年5月1日現在

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その他

沿革・歴史 1949年に浦和高等学校、埼玉師範学校などを母体に文理、教育の2つの学部で発足。1976年、理工学部を改組、理、工の2つの学部を設置。1992年、経済学部全学科に夜間コースを設置。2006年、教育学部を改組。2018年、工学部を改組。2022年、理工学研究科改組し、現在に至る。
初年度納入額 817,800円
奨学金 エネグローバル奨学金、デジタルベリー奨学金
通信教育部 なし
短期大学部 なし
主な出身者 梶田隆章(ノーベル物理学賞受賞者)、金田一春彦(言語学者)、小松和彦(文化人類学者)、椎橋章夫(Suica開発者)、池澤夏樹(小説家)
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合格した先輩の声

生徒写真

埼玉大学 工学部

竹内康太くん

はじめのうちは成績が伸びず焦ることも多いと思うけれど、頑張って続けれた人は必ず伸びる

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生徒写真

埼玉大学 経済学部/昼間コース

大槻りほさん

高1のうちから東進に通ったことで、自らの力を引き伸ばし、合格できた

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生徒写真

埼玉大学 工学部

永山音風くん

東進のコンテンツの充実度はピカイチ

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生徒写真

埼玉大学 教養学部

石原莉子さん

最後の最後で点数が一気に伸びた

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大学紹介映像公開中

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大学名埼玉大学
国/公/私国立
住所 埼玉県さいたま市桜区下大久保255
入試関連
問合せ先
学務部入試課
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