目次
■学部の選択をして下さい。
人文学部
外国語学部
経済学部
経営学部
法学部
総合政策学部
理工学部
国際教養学部
人文学部
| 人文学部 | 定員 | 学問分野 | 文学 言語学 哲学 心理学 歴史学 文化学 人間科学 |
|---|---|---|---|
| 340人 |
【特色】各学科の専門分野を追究すると共に、人間に関する幅広く深い洞察力を養う。
【進路】【業種トップ3】1位：商社・流通業、2位：サービス業、3位：製造業
| 取得できる免許・資格 | 教員免許（中－国・社・宗、高－国・地歴・公・宗）、司書教諭、学芸員、司書、日本語教師 |
|---|---|
| 所属キャンパス | 南山大学キャンパス |
| 学部と直結する大学院 | 人間文化 |
■学科・コース・専修一覧
| キリスト教学科 | キリスト教と様々な宗教との対語や比較、歴史・思想の探究、いのちや環境への倫理的な問いかけを通して、現代に生きる人々の多様な問題を解決へと導く力を養う。 |
|---|---|
| 人類文化学科 | 哲学人間学、文化人類学、考古学・文化史の3つのコースがある。フィールドワークや文献資料講読など少人数制の演習科目を数多く設置。キャンパス内に人類学博物館を設置し、収蔵している豊富な資料に実際に触れながら学ぶことができる。 |
| 心理人間学科 | 理論と体験の両面から人間を多角的に学ぶ独自のカリキュラムを展開。人間関係フィールドワークや心理学実験、カウンセリング実践トレーニングなど豊かな体験学習を通した深い学びが可能である。人間関係論、心理学、教育学の3つの学びの体系を設けている。 |
| 日本文化学科 | 日本文化・日本文学、日本語学・日本語教育の2つのコースを設置。多岐にわたる科目を総合的に学んだあと、専門分野の研究や他言語・文化との比較研究を行うことができる。正しい日本語の運用力を磨き、日本文化に関する幅広い教養と論理的な思考力を磨く。 |
外国語学部
| 外国語学部 | 定員 | 学問分野 | 言語学 文化学 社会学 国際学 |
|---|---|---|---|
| 390人 |
【特色】言語修得と地域研究を重視したカリキュラムで、国際社会で活躍する人材を育成。
【進路】【業種トップ3】1位：商社・流通業、2位：製造業、3位：サービス業
| 取得できる免許・資格 | 教員免許（中－英・中国語・仏語・独語・西語、高－英・中国語・仏語・独語・西語）、司書教諭、学芸員、司書 |
|---|---|
| 所属キャンパス | 南山大学キャンパス |
| 学部と直結する大学院 | 人間文化／国際地域文化 |
■学科・コース・専修一覧
| 英米学科 | 英語の能力や異文化理解により、世界で活躍できる人材を育成する。1・2年次は英語を徹底的に学び、3・4年次は修得した語学能力を活かして英米圏の社会学や政治学、文学などを学ぶ。一定数の専門科目を英語で受講することで、英語で考え討論する力を養う。 |
|---|---|
| スペイン・ラテンアメリカ学科 | 2年次にスペインとラテンアメリカの2つの専攻に分かれ、言語、文化、社会などの専門知識を身に付ける。スペイン語だけでなくポルトガル語も学ぶことができる。スペイン語圏の大学で言語や現地の文化などについて学ぶ海外フィールドワークを用意している。 |
| フランス学科 | 2年次にフランス文化とフランス社会の2つの専攻に分かれる。フランスの文学、思想、政治、社会などについて学び、自らの考えを発信できる能力を持ち、国際社会で活躍できる人材を育成する。2年次にはフランスの大学に短期留学する海外フィールドワークが行われる。 |
| ドイツ学科 | 2年次にドイツ文化とドイツ社会の2つの専攻に分かれる。日本と世界の架け橋となる人材を育成する。2年次までに基本的なドイツ語の運用ができることを目標としたカリキュラムである。ドイツ語の演劇作品を実際に上演するドイツ語演劇研究など多彩な学びを展開。 |
| アジア学科 | 2つの専攻に分かれている。東アジア専攻では中国、台湾、韓国を中心とする漢字や儒教などの文化を共有する東アジアの地域研究を行う。東南アジア専攻ではインドネシアを中心にインド、ヨーロッパ、イスラム文明が入り混じった東南アジアの地域研究を行う。 |
経済学部
| 経済学部 | 定員 | 学問分野 | 経済学 経営学 |
|---|---|---|---|
| 275人 |
【特色】現代の経済社会が抱える諸課題の解決に向け、データを解読し判断する力を養う。
【進路】【業種トップ3】1位：金融・保険業、2位：サービス業、3位：マスコミ・情報通信業
| 取得できる免許・資格 | 教員免許（中－社、高－公・商業）、司書教諭、学芸員、司書 |
|---|---|
| 所属キャンパス | 南山大学キャンパス |
| 学部と直結する大学院 | 社会科学 |
■学科・コース・専修一覧
| 経済学科 | 1年次から経済の基本となるミクロ経済学やマクロ経済学などの講義を設け、2年次以降はこれらの知識を基礎に専門科目の体系的な理解を目指す。1年次から必修のゼミが始まり、発表や議論の場を通して主体的に考え、発信する力を身に付ける。 |
|---|
経営学部
| 経営学部 | 定員 | 学問分野 | 経営学 |
|---|---|---|---|
| 270人 |
【特色】複雑化した問題の本質を理解し、対応できるビジネスのジェネラリストを育成。
【進路】【業種トップ3】1位：製造業、2位：商社・流通業、3位：金融・保険業
| 取得できる免許・資格 | 教員免許（高－商業）、司書教諭、学芸員、司書 |
|---|---|
| 所属キャンパス | 南山大学キャンパス |
| 学部と直結する大学院 | 社会科学 |
■学科・コース・専修一覧
| 経営学科 | 現代の国際社会におけるビジネスシーンに対応できる人材を育成する。組織・労務、財務・ファイナンス、マーケティング・流通、会計の4つのコア科目群をバランス良く学ぶ。実践的なスキルを磨くビジネス英語や簿記、情報・解析関連の科目も充実している。 |
|---|
法学部
| 法学部 | 定員 | 学問分野 | 法学 政治学 |
|---|---|---|---|
| 275人 |
【特色】少人数のゼミナールを全学年に設置し、主体的かつ双方向的な学習を進める。
【進路】【業種トップ2】1位：公務、2位：金融・保険業、サービス業
| 取得できる免許・資格 | 教員免許（中－社、高－公）、司書教諭、学芸員、司書 |
|---|---|
| 所属キャンパス | 南山大学キャンパス |
| 学部と直結する大学院 | 法学／法務 |
■学科・コース・専修一覧
| 法律学科 | 現代社会を見据えて、論理的思考力、表現力などに優れた人材を育成する。全学年で少人数ゼミが設置され、学生自らが問題を提起し、資料を調べ、内容を論理的に構成し、発表をすることから、より深い考察力や問題解決力など実践的なスキルを身に付ける。 |
|---|
総合政策学部
| 総合政策学部 | 定員 | 学問分野 | 政治学 社会学 国際学 |
|---|---|---|---|
| 275人 |
【特色】文明論をもとに、社会の諸問題に対して効果的な政策を立案する能力を養う。
【進路】【業種トップ2】1位：商社・流通業、製造業、2位：金融・保険業
| 取得できる免許・資格 | 教員免許（中－社、高－地歴・公）、司書教諭、学芸員、司書 |
|---|---|
| 所属キャンパス | 南山大学キャンパス |
| 学部と直結する大学院 | 社会科学 |
■学科・コース・専修一覧
| 総合政策学科 | 3年次から、国際関係やアジアを中心とした地域に焦点をあてて研究する国際政策、国や地方自治体、企業を対象として政策立案能力を養う公共政策、エネルギー政策やゴミ問題などの環境問題を扱う環境政策の3つのコースに分かれる。 |
|---|
理工学部
| 理工学部 | 定員 | 学問分野 | 数学 電気・電子工学 情報学 |
|---|---|---|---|
| 270人 |
【特色】副専攻制を導入し、2つの専門性を備えた技術者を育成。
【進路】【業種トップ3】1位：マスコミ・情報通信業、2位：製造業、3位：サービス業
| 取得できる免許・資格 | 教員免許（中－数、高－数・情）、司書教諭、学芸員、司書 |
|---|---|
| 所属キャンパス | 南山大学キャンパス |
| 学部と直結する大学院 | 理工学 |
■学科・コース・専修一覧
| ソフトウェア工学科 | プログラミング技術の修得にとどまらず、利用者のニーズを的確に反映する方法や、無駄のない開発手順の構築法などソフトウェアの開発スキルを総合的に学習。ソフトウェアのあり方を考え、その企画・開発・研究・活用について深く学ぶ。 |
|---|---|
| データサイエンス学科 | 数学と情報科学の基礎を学び、数理技術からなるデータサイエンスを修める。ビッグデータの分析や機械学習などを活用した学びや、企業と共同で研究を行うことで、問題発見から解決までを支援できる応用力を備えた人材を育成する。 |
| 電子情報工学科 | 電子工学と情報工学を学んだ上で、電子デバイスの動作原理から大規模情報システムの運用技術までを幅広く系統立てて学習することができる。また、副専攻制により、技術的課題を他の分野の方法論を組み合わせて解決する力が身に付く。 |
| 機械システム工学科 | モノづくりの基盤となる理学の基礎と、それに対し社会に役立つ知能を与える工学知識、製品を正確かつ効率的に作動させる情報技術を学ぶ。幅広い分野で活躍できる、機械システム工学を熟知した技術者を育成する。 |
国際教養学部
| 国際教養学部 | 定員 | 学問分野 | 言語学 国際学 |
|---|---|---|---|
| 150人 |
【特色】地球規模の視点を持って国際問題の解決のために行動できる人材を育成。
【進路】【業種トップ3】1位：サービス業、2位：製造業、3位：商社・流通業
| 所属キャンパス | 南山大学キャンパス |
|---|---|
| 学部と直結する大学院 | 国際地域文化 |
■学科・コース・専修一覧
| 国際教養学科 | 国際社会の諸問題についてグループディスカッションを行い、議論に積極的に参加し自らの考えを表明する能力を養う。英語運用能力を高めるために、英語による授業や短期留学なども行う。3年次には幅広い演習科目が開講され、豊かな国際教養を身に付けていく。 |
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